2022年，綠春縣教育體育局以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的二十大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，扎實推進(jìn)縣委、縣政府關(guān)于建設(shè)法治政府的要求，深入推進(jìn)教體領(lǐng)域法治建設(shè)，努力提升教育治理水平，取得了較好成效。現(xiàn)將具體情況報告如下：

一、工作開展情況

（一）深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，深刻領(lǐng)會新時代推進(jìn)法治中國建設(shè)戰(zhàn)略部署。綠春縣教育體育局把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神作為首要政治任務(wù)和頭等大事，第一時間召開黨組理論學(xué)習(xí)中心組會議，專題學(xué)習(xí)黨的二十大報告，對做好學(xué)習(xí)貫徹工作和進(jìn)一步謀劃推動綠春教育高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)行再動員、再部署。召開全縣教體系統(tǒng)會議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)黨的二十大精神，研究部署全縣教體系統(tǒng)貫徹落實工作，深刻領(lǐng)會新時代堅持全面依法治國、推進(jìn)法治中國建設(shè)戰(zhàn)略部署，動員綠春教體系統(tǒng)廣大黨員干部和教職員工，在黨的二十大精神指引下，在法治軌道上全面推進(jìn)綠春教育先行示范改革發(fā)展。

（二）深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平法治思想，推動習(xí)近平法治思想進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。綠春縣教育體育局把學(xué)習(xí)黨的二十大精神同學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想緊密結(jié)合起來，將學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想列為局黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、黨支部“三會一課”和其他重要會議的“第一議題”，緊扣學(xué)習(xí)重點內(nèi)容認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃，及時組織學(xué)習(xí)。將習(xí)近平法治思想融入中小學(xué)法治知識課程，組織法治課教學(xué)競賽、法治課觀摩交流等活動，開展“憲法宣傳周”等主題教育活動，探索法治教育的有效方式。將習(xí)近平法治思想融入學(xué)校法治理論教育體系，邀請專家或“宣講團(tuán)”指導(dǎo)學(xué)校加強習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)工作，開設(shè)以習(xí)近平法治思想為核心的道德與法治課程，提升學(xué)生的法治意識。

（三）黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)。一是帶頭推進(jìn)教育法治工作。貫徹落實國家、省、州、縣關(guān)于法治建設(shè)的重大決策部署，將法治建設(shè)擺在全局工作的重要位置。帶頭學(xué)習(xí)憲法法律，帶頭厲行法治、依法辦事，充分發(fā)揮黨委在推進(jìn)本部門法治建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。定期聽取有關(guān)工作匯報，及時研究解決有關(guān)重大問題，加強對法治政府建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，在法治軌道上推進(jìn)綠春教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化。二是提升干部依法行政能力。將貫徹習(xí)近平法治思想作為核心內(nèi)容納入全局干部依法行政能力建設(shè)的重點內(nèi)容，通過文本學(xué)習(xí)、考核測試等多種形式，提高干部法治意識。及時組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)落實《中華人民共和國行政處罰法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》等近年來新施行、新修訂的法律法規(guī)。組織年度學(xué)法考試，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員學(xué)法參與率100%。通過法治專題培訓(xùn)，不斷提高干部隊伍法治素養(yǎng)和依法行政能力。

（四）深入推進(jìn)2022年度法治政府建設(shè)重點工作。一是推動綠春依法治校示范學(xué)校建設(shè)。根據(jù)《綠春縣法治政府建設(shè)實施方案（2021-2025年）》工作要求，有序推進(jìn)2022年度任務(wù)，落實落細(xì)各項要求。2022年，我局會同縣司法局等有關(guān)部門，指導(dǎo)和支持各級各類學(xué)校創(chuàng)建“依法治校示范學(xué)校”。綠春縣大興鎮(zhèn)大寨民族小學(xué)成功申報為縣級“依法治校示范學(xué)校”。二是嚴(yán)格做好規(guī)范性文件審查工作。根據(jù)省、州、縣有關(guān)規(guī)定，做好規(guī)范性文件、行政決策、合同等有關(guān)合法性審查和公平競爭審查。確保在沒有法律、法規(guī)依據(jù)的情況下，規(guī)范性文件不作出減損公民、法人和其他組織合法權(quán)益或者增加其義務(wù)的規(guī)定。嚴(yán)格按照重大行政決策流程，統(tǒng)籌推進(jìn)制定幼兒園教師隊伍建設(shè)改革有關(guān)政策、制定加強和改進(jìn)學(xué)校“雙減”工作有關(guān)政策等重大行政決策。三是嚴(yán)格規(guī)范教育行政執(zhí)法。落實行政執(zhí)法“三項制度”，在局微信“公眾號”開設(shè)相關(guān)教育行政執(zhí)法信息平臺，將教育行政執(zhí)法過程的事前、事中、事后相關(guān)信息在平臺上向社會公開。通過“雙隨機(jī)、一公開”平臺組織檢查，并將行政執(zhí)法案件信息及時錄入“雙公示”平臺。加強行政執(zhí)法隊伍建設(shè)。開展教體領(lǐng)域市場準(zhǔn)入效能評估和“證照分離”改革評估。

二、存在的主要問題

2022年，法治政府建設(shè)工作雖然取得了一定成效，但仍存在一些問題未能解決。目前非學(xué)科校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的審批主體、審批標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)法主體等問題尚未完全明確，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管難度依然較大。

三、下步工作打算

（一）建立健全地方教育法規(guī)。繼續(xù)推動職業(yè)教育條例、民辦幼兒園、非學(xué)科校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等方面的地方教育法規(guī)，進(jìn)一步理教體領(lǐng)域各主體之間在各級各類教育中的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，解決教育先行示范過程中需要突破的重大問題。

（二）提升教育行政執(zhí)法水平。根據(jù)《教育部關(guān)于加強教育行政執(zhí)法工作的意見》等文件規(guī)定，建立健全教育行政執(zhí)法機(jī)制，嚴(yán)格落實行政執(zhí)法“三項制度”和“雙隨機(jī)、一公開”監(jiān)管制度，依法查處違法違規(guī)行為。爭取推動教育執(zhí)法機(jī)構(gòu)建設(shè)，持續(xù)深入推進(jìn)“雙減”執(zhí)法工作。加強執(zhí)法人員培訓(xùn)，不斷提升依法行政水平和能力。

（三）強化法治教育陣地建設(shè)。用習(xí)近平法治思想貫穿法治教育全過程，優(yōu)化中小學(xué)法治教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的各項法律法規(guī)。充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生普法教育中的作用。著力培育青少年法治理念、法治思維和法治信仰，培養(yǎng)年輕一代學(xué)習(xí)法律、應(yīng)用法律、敬畏法律的良好法治素養(yǎng)。